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人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員:用好教育實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)載體

—— 六論學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志新疆考察重要講話精神

本報(bào)評(píng)論員

2014年05月10日03:35    來(lái)源:人民網(wǎng)-人民日?qǐng)?bào)    手機(jī)看新聞

  新疆的穩(wěn)定,關(guān)系全國(guó)的穩(wěn)定;新疆的長(zhǎng)治久安,關(guān)系祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)。實(shí)現(xiàn)新疆的社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,是新疆2200萬(wàn)各族群眾的根本利益,也是全國(guó)13億人民的共同愿望。這個(gè)目標(biāo)如何達(dá)到,靠什么保證?

  “實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安,關(guān)鍵在黨,根本靠堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍、嚴(yán)密的基層組織體系、管用的群眾工作機(jī)制。”“抓好這3件事,當(dāng)前一個(gè)重要載體就是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)!绷(xí)近平總書記在新疆考察時(shí)的重要講話,指明了治疆的重要方略和根本路徑,是做好新疆工作的重要遵循。

  群眾路線是黨的生命線,密切黨同群眾血肉聯(lián)系、做好群眾工作是決定新疆改革發(fā)展穩(wěn)定大局的關(guān)鍵所在。在新疆這樣一個(gè)多民族聚居的邊疆地區(qū)抓改革、促發(fā)展,既要面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相對(duì)滯后的客觀現(xiàn)實(shí),又要面對(duì)復(fù)雜的文化和宗教環(huán)境,離開了黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離開群眾工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),必將寸步難行。以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為有利契機(jī),做實(shí)、用好這一載體,才能鍛造作風(fēng)過硬的黨員干部隊(duì)伍,打造健全、嚴(yán)密、有力的基層組織,推動(dòng)深入細(xì)致、卓有成效的群眾工作。抓好這三件事,對(duì)于加強(qiáng)新疆各級(jí)黨的組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),夯實(shí)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗的基礎(chǔ),有著極強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。

  廣大黨員干部是各族群眾的主心骨,是穩(wěn)定的旗幟、發(fā)展的標(biāo)桿,黨員干部有怎樣的作風(fēng)面貌,直接影響黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力。通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該對(duì)照中央要求,認(rèn)真檢視自己身上的作風(fēng)之弊、行為之垢,從憂黨興黨、鞏固政權(quán)的高度認(rèn)清責(zé)任,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的自覺性與堅(jiān)定性;按正風(fēng)肅紀(jì)、立說立改的要求解決問題,讓各族群眾看到實(shí)實(shí)在在的作風(fēng)變化;用親民愛民、務(wù)實(shí)清廉的標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)成效,更好地帶領(lǐng)各族群眾共同奮斗。

  “政之所興在順民心”。當(dāng)前,新疆最大的群眾工作就是民族團(tuán)結(jié)和宗教和諧,而這歸根到底要靠情與情的融合、心與心的溝通。我們說強(qiáng)化群眾工作意識(shí),就是要在思想上牢固樹立“民生優(yōu)先、群眾第一、基層重要”的理念,把各族群眾當(dāng)親人來(lái)對(duì)待,始終“與群眾坐在一條凳子上”,知民情、接地氣、解民憂。我們說增強(qiáng)群眾工作本領(lǐng),就是要在工作中堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民,通過抓發(fā)展、惠民生,讓群眾有事干、有錢掙、有盼頭。我們說創(chuàng)新群眾工作機(jī)制,就是要發(fā)揚(yáng)勇于變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效的作風(fēng),以暢通訴求渠道、解決實(shí)際問題、增進(jìn)干群感情為突破口,將各種矛盾問題化解在萌芽狀態(tài)。把這些工作真正做到群眾心里,新疆的長(zhǎng)治久安和跨越式發(fā)展就有了堅(jiān)不可摧的扎實(shí)依靠。

  一個(gè)黨員,就是一面旗幟;一個(gè)基層組織,就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘。用好教育實(shí)踐活動(dòng)這個(gè)載體,從解決作風(fēng)上的突出問題入手,強(qiáng)化各級(jí)干部的政治擔(dān)當(dāng),把教育實(shí)踐活動(dòng)的成效落實(shí)到提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提高基層組織戰(zhàn)斗力、提高新形勢(shì)下群眾工作能力上,落腳到做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作上,我們就一定能凝聚起改革發(fā)展穩(wěn)定的強(qiáng)大正能量,把新疆建設(shè)得越來(lái)越美好。


  《 人民日?qǐng)?bào) 》( 2014年05月10日 01 版)

 

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(責(zé)編:曹昆、文松輝)




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