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激發(fā)短視頻的正向社會價(jià)值(人民時(shí)評)

——共同營造健康向上的數(shù)字生活①

張頤武
2021年06月04日05:35 | 來源:人民網(wǎng)-人民日報(bào)
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  互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)的加速發(fā)展,給人們帶來了日新月異的數(shù)字生活。與此同時(shí),短視頻沉迷、游戲成癮等現(xiàn)象,也正在成為人們生活中的“數(shù)字煩惱”。從今天起,本版推出系列評論,和讀者一起探討如何應(yīng)對數(shù)字化時(shí)代帶來的挑戰(zhàn),共同營造健康向上的數(shù)字生活。

  ——編 者 

 

  如何更好激發(fā)短視頻的正向社會價(jià)值,防止短視頻沉迷,值得全社會共同探討和努力

  涵養(yǎng)更加健康積極的生活觀、對于學(xué)習(xí)和工作的專注力,更加自信地?fù)肀д颉⒂懈呶幕康臄?shù)字化時(shí)代

  

  近年來,短視頻的流行成為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的趨勢之一,也成為互聯(lián)網(wǎng)文化產(chǎn)業(yè)新的重要增長點(diǎn)。國家廣電總局不久前發(fā)布的統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示,2020年,我國網(wǎng)民日均刷視頻約100分鐘,互聯(lián)網(wǎng)視頻年度付費(fèi)用戶達(dá)6.9億。

  一方面,網(wǎng)絡(luò)視頻特別是短視頻的興起,以生動形象的片斷性呈現(xiàn)、多元化題材,滿足了網(wǎng)民多樣化需求;另一方面,短視頻也具有社交功能,能夠通過拍攝、觀看和點(diǎn)贊、評論等行為,讓用戶之間形成互動。正因如此,隨著5G技術(shù)的普及和網(wǎng)速進(jìn)一步提升,短視頻成為互聯(lián)網(wǎng)用戶日益依賴的內(nèi)容產(chǎn)品,也成為很多青少年重要的娛樂方式。中國網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目服務(wù)協(xié)會去年10月的一份報(bào)告顯示,我國短視頻的人均單日使用時(shí)長已經(jīng)超過了即時(shí)通信。與此同時(shí),一項(xiàng)針對1974名受訪家長的調(diào)查也顯示,92.1%的受訪家長認(rèn)為青少年沉迷短視頻的現(xiàn)象普遍。如何更好激發(fā)短視頻的正向社會價(jià)值,防止短視頻沉迷,值得全社會共同探討和努力。

  需要看到,短視頻沉迷有其內(nèi)在原因。短視頻的內(nèi)容和類型都很豐富,既有生活的記錄和抓取,也有類似原創(chuàng)短劇的展示,還有各種知識的普及,滿足了很多人的好奇心。同時(shí),視頻的長度又非常符合注意力法則,往往具有順暢的用戶體驗(yàn),手指一劃就能切換內(nèi)容。此外,短視頻平臺還能根據(jù)算法,按用戶偏好推送相應(yīng)的內(nèi)容。對那些缺少時(shí)間管理觀念和自我約束意識的用戶尤其是青少年來說,產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。比如,造成了大量的時(shí)間浪費(fèi),工作、學(xué)習(xí)乃至休息時(shí)間被占用;專注力受到干擾,很難持續(xù)關(guān)注較長連續(xù)性的事情;觀看大量無意義的內(nèi)容造成生活本身的空洞化;人際交往能力和社會現(xiàn)實(shí)感欠缺,等等。

  針對短視頻沉迷產(chǎn)生的負(fù)面影響,近年來社會各界進(jìn)行了多方努力。國家版權(quán)局負(fù)責(zé)人不久前表示,今年將推動短視頻平臺以及自媒體、公眾賬號運(yùn)營企業(yè)全面履行主體責(zé)任。當(dāng)前,一些短視頻平臺已經(jīng)推出了青少年模式,對短視頻的觀看行為進(jìn)行相對可行的管理,從而更多履行自身的社會責(zé)任,努力消除沉迷造成的負(fù)面影響。監(jiān)管部門也需要進(jìn)行更加有效的管理,讓防止短視頻沉迷有規(guī)可依,讓平臺和創(chuàng)作者、發(fā)布者有所遵循,從而讓短視頻產(chǎn)業(yè)發(fā)展更加規(guī)范有序。此外,短視頻的內(nèi)容制作者也需要強(qiáng)化社會責(zé)任意識,對自身的創(chuàng)作負(fù)起應(yīng)有責(zé)任,努力避免出現(xiàn)低俗無價(jià)值的短視頻。

  防止短視頻沉迷,成年人需要以身作則。在日常生活中,家長應(yīng)承擔(dān)起第一責(zé)任人的職責(zé)。學(xué)校、家庭和整體社會環(huán)境需要相互配合,幫助青少年樹立健康積極的娛樂觀和閑暇觀,用更多更好的社會活動讓年輕人走出短視頻沉迷。同時(shí),要鼓勵青少年養(yǎng)成更強(qiáng)的自主和自覺意識,形成正常多樣的愛好和積極合理的交往,涵養(yǎng)更加健康積極的生活觀、對于學(xué)習(xí)和工作的專注力,更加自信地?fù)肀д、有更高文化含量的?shù)字化時(shí)代。

 。ㄗ髡邽楸本┐髮W(xué)中文系教授) 


  《 人民日報(bào) 》( 2021年06月04日 05 版)

(責(zé)編:胡永秋、仝宗莉)

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